|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
دفتر مطالعات و برنامهريزي رسانهها در ايام برگزاري شانزدهمين جشنواره و نمايشگاه مطبوعات، كارگاههاي ويژه آموزش روزنامهنگاري را برگزار ميكند.
به گزارش روابطعمومي دفتر مطالعات و برنامهريزي رسانهها، همزمان با برگزاري شانزدهمين
... [ متن كامل ]
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
چكيده
اين مقاله با بهرهگيري از مفاهيمِ نظريِ «شرقشناسيِ» سعيد و «مربع ايدئولوژيك» ون دايك، به تحليل سرمقالههاي سه روزنامة برجسته امريكايي
... [ متن كامل ]
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
چكيده
انديشمندان حوزة ارتباطات با طرح مقولة فرهنگ در كنار ارتباطات، از منظرهاي مختلف موضوع ”فرهنگ و ارتباطات“ را مورد بررسي قرار دادهاند. مكتب مطالعات فرهنگي و انتقادي، مكتب فرهنگ تودهاي، مكاتب مردمشن
... [ متن كامل ]
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
چكيده
مقاله با بهرهگيري ازتجربيات عملي درپژوهش هاي كيفي به ويژه تحليل گفتمان نگاشته شده است و سرمشقي براي پژوهشگر تازه كار در اين عرصه براي فهم معاني نهفته و كانوني متون از جمله متون رسانهاي است.
<
... [ متن كامل ]
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
چكيده
مقاله ضمن تفكيك آزمون نظريه و نظريهسازي به عنوان دو سنّت غالب تحقيقات اجتماعي، پژوهش كيفي را در تناظر با سنت نظريهسازي ميداند و ضمن برشمردن چالشهاي پژوهش كيفي در علوم اجتماعي ايران،طرح مسائل و
... [ متن كامل ]
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
